夢想．勇氣．幸福初衷

夢想家教〉新竹．數學理化老師

特色〉一對一．問答討論、以簡馭繁、溫和鼓勵、積極不急
科目〉數學．物理．化學．理化．自然（高中．國中）
學歷〉交通大學－電子工程學系
地點〉新竹市．明湖路（近青草湖）

近況更新　

　★ 2025 年 3 月：可排課。

　★ 一起閱讀家教介紹 YouTube

可以播放影音，同時往下捲動閱讀喔！（2024 年 8 月製作）

教學課程

　★ 數理科：高中、高職、國中

《高中》數學、物理、化學
《高職》數學
《國中》數學、自然（理化為主、地科生物為輔）

　★ 一堂課 2 小時

一般科目：每週 1 堂課。

高中數學：內容豐富挑戰性高，新進度需要輔以寒暑假先修；
學測地毯複習需要從升高三暑假起每週 2 堂課，若時間不足可選擇章節作加強。

學歷與經歷

　★ 學歷：交通大學－電子工程學系、新竹高中數理資優班

大學聯招：分數達第二類組第四志願。
高中聯招：數學、自然、英文三科滿分，竹苗區入學前３０名。

　★ 教學資歷已十餘年

老師指導一對一家教已經十多年囉！
已是備課充足、教學心得筆記豐富的專業家教老師。

　★ 教學紀錄與成效～2024

（有興趣可以點一下連結，開啟紀錄文章．放大圖片）

老師能符合學生和家長的期待嗎？

　★ 老師的教學風格與用心：

問答討論
教學過程透過問答討論，促進學生思路清晰，同時培養表達溝通的能力。

以簡馭繁
指導學生以基礎觀念將知識融會貫通，減少背誦，並輔以教具加強體會。數理的概念看似抽象，本質其實離不開日常經驗。若是體會初衷，就覺得合情合理；若以生活經驗為喻，則親切不必強記。

溫和鼓勵
溫和耐心的教學風格，從中感受到學問的溫度。遇到學習障礙時，老師會由淺入深鋪設學習階梯，過程中鼓勵學生，提升自信心和成就感。每位學生既有的天賦不同，老師期許的是善用每一分資質與努力發揮最佳成效，也期望在深度思考後愈來愈開竅。

積極不急
如果思考能力是一棵樹，成績就像地面的樹蔭，長遠來看，樹蔭自然會隨著樹木成長逐漸擴大，短期之內，亦會受到光照變化影響。老師期許學生降低挫折、紓解壓力，覺得學習是一件有樂趣的事情，多關心栽培欣賞自己的思考能力（樹木成長），讓成績進步（樹蔭擴大）成為自然附帶的成果。在課程中，除了具有積極求好的態度，也要能放鬆躁進的心情，沉浸在思考中，才能深度體驗知識的美感和力量！​​

學生有適合老師的特質嗎？

　★ 學生的必備特質

主動珍惜
來上課必須是出於自我實現的精神。老師覺得家教並非義務教育，不傾向嚴格管理督促的風格。希望學生主動樂於學習，珍惜一對一指導的難得機會。

耐心學習
老師善於了解學生的困難：即使理解力尚待開發、無法快速領悟的學生，會嘗試鋪設學習階梯、想方設法舉例，漸漸加強對學問的體會，也進而達到紓解學習壓力的成效。學生自己也要樂於長時間沉浸專注討論，靜心透過書寫心得筆記輔助領悟，不可急躁分心。

穩定出席
頻繁請假，會導致學習進度落後學校，降低學習成效。​

家長能配合老師嗎？接送辛苦了～

　★ 老師家上課．學費計算

1 堂課（2 小時）：依年級 2400 ~ 2800 元
☆ 在老師家上課，教具設備齊全，老師易穩定教學品質。
☆ 學生轉換環境有益提振學習精神、降低慣性、專心克服思考框架。

　★ 遠距教學．平板＋手寫筆

☆ 老師以實體課優先，疫情來襲時暫時以遠距教學作為替代方案。
☆ 遠距教學須準備一套平板＋手寫筆，例如 iPad + Apple Pencil。

　★ 居住地區：鄰近青草湖，後面附地圖。

教室位在新竹市及寶山鄉交界，鄰近青草湖。經驗上，比較長期可行的交通時間，單程約略在 20 分鐘以內，若是路途遙遠或容易塞車就不太建議了。

　★ 家長準時接送上下課

辛苦了！來回接送的家長～由於老師家不是開放的空間，所以不是愈早到愈好喔！

　★ 按計劃穩定出席，最晚前一天請假

月初就計劃好上課日，老師和學生都有責任按計劃出席，
若臨時有事，最晚前一天應請假，老師期望彼此不失約。

　★ 每月初轉帳預付學費

．每月最後一堂課，會先計劃次月的學費單。
．每月第一堂課前，請先轉帳預付當月學費。
．為求記帳明確無爭議，限定轉帳付學費。（建議網路轉帳加備註）

　★ 聯絡容易．習慣每日檢查 LINE 訊息

每月計劃、排課上需要討論與確認時，會通過 LINE 傳遞訊息。不須有即時回覆的壓力，書信一般的稍慢節奏有助於思考條理清晰，然而還是需要有每日查收訊息的習慣，才能保持溝通順暢。

　★ 教室地圖（點地圖放大檢視）

新竹市東區 明湖路 1050 巷（春福新天母社區）可認明樓下美廉社。

鄰近地點：青草湖國小、青草湖、煙波大飯店、康橋國際學校、國家藝術園區、雙溪國小、寶山國中。

　★ 如果家長需要就近等待

如果家長需要就近等待，附近有許多便利商店可以選擇，它們附有停車位、用餐區、盥洗室。

若您評估教學風格彼此合適

　★ 第一堂課．試教優惠：半價

歡迎來上一堂課試試看呀？試教優惠唷！第一堂課學費只收半價，請學生攜帶 《學校和個人目前的參考書》、《近期考卷》、《段考成績單》，讓老師了解學習狀況。若評估覺得適合長期上課，往後會固定在每個月初轉帳預付一個月的學費喔！（可以隨時改變心意，退還剩餘學費。）

　★ 聯絡方式

老師希望藉由 LINE 訊息 初步了解，點擊或掃描行動條碼加我 LINE 好友（由於廣告泛濫而封鎖了陌生訊息）加入好友後請同時傳個「手機簡訊」至 0972-123-602，告訴我您的 LINE 暱稱喔！我收到會去確認好友。如有需要我們可再約電話時間。

個人小檔案

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　★ 科學為專業，文藝是興趣，喜歡學習，尋求平衡。

學生時期在新竹市科學園區旁成長，一路考取數理資優班到交通大學電子工程系，巧遇一場環球金融海嘯遠離科技工程師之路，待冬去春回時已經樹立新格局，覺得滿意至今沒有輕易回頭。

從未滿三十開始全職家教，自覺講述基礎科學特別有熱情，從討論學問中感覺到意義，有幸得到許多學生支持，讓我累積豐富的教學筆記十餘年。

汪星人相伴，因為家教工作時間在晚間與假日，十多年來得以白天陪伴狗狗出門踏青或上山森林浴，創造許多幸福的記憶。

喜歡學習，對廣泛領域的學問有興趣，只是明顯擅長理工於是著重發展。年屆四十，發現對文藝審美的火苗仍未熄滅，許願自己能一面欣賞他人的長才，一面不失耐心地超越自己。近兩年我特別喜歡古琴的聲音，讓徐徐緩緩的一點點彈奏心得帶來喜悅。

尋求平衡是我的願景，從前的我常追求剛硬紮實的力量，現在的我回過頭來尋找柔和鬆弛的潛能，有如北風與太陽的故事。我更喜歡將較專業的理工氣息收斂起來，展現同樣擁有熱情但不擅長的人文元素益於探索。像是鼓勵自己多喝點水的人，會在桌上顯眼地盛上一大瓶水那樣喔！

選擇成為老師，想在學識的瀚海中旅行認識自己，同時用心傳授指導學生。